永川区2020年秋期开学工作会

发言材料之四 

驰而不息  增效提质

           ——萱花中学教育质量抓管点击

各位领导，同行们：大家好！

我汇报的题目是“驰而不息增效提质”。

近三年，萱花中学高考中考上重点，连续三年增幅巨大，刘佳“全国十佳”，毛小飞、左慧等老师全国优质课一等奖，“线上教学”教育部典型案例，全国“五四”红旗团委，全国信息化示范学校，如此等等，即是全面丰收，全面精彩，全面超越，全面优质。

一、新理念，在新时代中升华

新时代的教育实践中，优异成绩取得的背后，学校全体教职员工形成统一理念，集成一致目标。将个体成绩好、单科突进转向整体好、总分突破；整合小优秀成为大优秀，集成短时胜利成为长远成功，凸显整体质量观。我们胸怀祖国培育栋梁，五育并举提质增效，凸显全面质量观。我们以生为本成就学生，立足长远夯实基础，凸显人人成才观。

二、新招术，在新考验中优化

目标引领，方向更重要。我们确定了奋斗高目标，推进承诺制，签订班级学科目标责任书，层层压实追梦目标，用高目标激发高追求和强动力，用高目标凝聚团队的力量、精神和智慧。如果实现了高目标就是奇迹，否则失常一点打9折也会新突破。我们建立娇子班、卓越班，每月一建，动态激励，校长和分管领导任班主任，适时励志，定期共餐，用身边榜样营造浓郁备战氛围，用良好事例激发全体学生不断进步。

常规落实，考评更肯要。常规常常“老生常谈”，往往“说做脱节”。我们强化常规落实，追求把常规做到极致。如何操作，靠引领；如何落实，靠检查；落实如何，靠评价。我们开展“破冰之旅”、“规范提升月”、“研练严联”常规、“党建+”活动、“追梦行动”、激情教育等，通过引领引导，助推常规落实。我们有说必做，有做必查，有查必评，通过检查督促常规落地落实。我们把常规纳入年度评价，计入谈话内容，融入人事安排，凸显做查评融合，真正让勤者享其薪，能者享其禄，功者享其位。

团队打拼，合力更充要。备考不是单打独斗，而是总体战、团队战。为凝聚团队合力，我们实施了“捆绑考评”；为了促进团队提升，我们推进了“六个一行动”，即开展一次课标和考试说明微讲座，组织一次“老师做高考题考试”，实施一种常态化的听评课机制，开展一类定期质量分析研判会，举行一系列时间节点激情宣誓，开展一种专题谈心谈话活动。团队不是团伙，唯有心齐气顺劲足，才能驰而不息，行稳致远。

智慧应对，优势更紧要。新冠抗疫是大考，不仅考验着我们的能力，还考验着我们的基础和储备。我们是全国信息化示范校，不仅网络、平台有优势，还进行了信息化能力提升培训、整校培训，恰逢其时，我们的会议直播、线上教学已是常态，堪称优质。“四融合教学法”，即线上与线下融合，战疫与五育融合，教材与生活融合，成长与发展融合，获重庆市首批优秀案例、教育部首批典型案例。我们做到了危机中寻良机，变局中育新局。

三、新机制，在新建校中孕育

200亩、15万方、84个教学班的萱花中学新校区，学校已谋定创新办学机制，届时，高中初中校区完全分离，高中学生全住校，按每个学月为时段整体设计课程，让活动课程化，课程系列化；真正推进选课走班，在保证学生全面合格基础上，尽最大限度发展其个性特长，让“木桶效应Ⅱ”的长板更长。初中部老校区，为了不让住宿条件闲置，将实行“初三年段”全住校，让初高中有效衔接、初中生良好习惯养成、初三教学质量抓管的“三个关键期许”成为现实。

我们坚信：办人民满意学校，不是口号，一定会用良好行动和业绩，让广大学生心向往之，让社区百姓有口皆碑。我们相信：在区委区政府的正确领导下，在全体教育人的共同努力下，永川成为区域性教育中心，一定指日可待。

谢谢！